Préparation au bac 2003

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
- Série S -

Sujet 7 

(En raison de l'absence de sujet des années précédentes due au changement de programme en SVT intervenu à la rentrée 2002, les sujets ci-dessous destinés à la préparation du bac 2003 ont été reconstitués arbitrairement à partir de sujets des années précédentes ou de sujets inédits. L'équilibre des thèmes et des questions est en accord avec les instructions officielles.
Partie 1 (10 points) Exposé organisé de connaissances (obligatoire et spécialité)

Stabilité et variabilité des génomes 
D’après Polynésie, septembre 2001, I 

Après avoir présenté la nature et les conséquences des mutations, montrez comment certaines peuvent être transmises à la génération suivante.

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Partie 2-1 (4 points) Exploitation de documents (obligatoire et spécialité)

Procréation
D’après Polynésie, juin 2002, II

Certains contraceptifs oraux très efficaces sont constitués d’une association minidosée de deux molécules de synthèse proches des hormones ovariennes. Au cours d’une expérience clinique portant sur 27 308 cycles, on a réalisé chez de nombreuses femmes des dosages de LH et de FSH lors de certains jours du cycle menstruel.
À l’aide de l’exploitation rigoureuse du document, expliquez l’action de cette association moléculaire.

DOCUMENT : Dosage des hormones hypophysaires


Dosage de la LH                                                     Dosage de la FSH

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Partie 2-2 (6 points) Exploitation de documents (enseignement obligatoire) 

Histoire de la Terre
D’après Polynésie, septembre 2001, III 

Par une exploitation pertinente des données issues des documents 1 à 4, discutez l’existence d’une crise biologique au Dévonien supérieur.

DOCUMENT 1 :Phylogénie des "Poissons" (d'après La Recherche, 1989)
AA

 
AAA

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Partie 2-2 (6 points) Exploitation de documents (enseignement de spécialité)

Du passé géologique à l'évolution future de la planète 
D’après Polynésie, juin 2002, spécialité 

Mettez en relation les informations fournies par l’ensemble des documents pour argumenter la notion de réchauffement planétaire et celle de la responsabilité de l’homme dans l’évolution de son environnement planétaire.

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