À partir de l’exemple de la crise Crétacé-Paléocène, donnez les caractéristiques et les conséquences des crises biologiques et indiquez comment elles ont été utilisées par les géologues.

Les mécanismes de l'immunité font intervenir plusieurs types de réponses immunitaires, comportant chacune différentes étapes. 
Utilisez les apports du document pour préciser les étapes du déroulement de la réponse immunitaire mise en évidence par les expériences réalisées.

Document 1 
Dans la rate d’une souris non immunisée contre les antigènes Ag 1, Ag 2, Ag 3, on 
effectue un prélèvement pour extraire plusieurs millions de lymphocytes. 
Ces lymphocytes sont placés sur un milieu contenant de nombreuses molécules d’un 
antigène Ag 1, fixées sur gélatine. Environ 0,01 % des lymphocytes se fixent sur ce 
milieu. Les autres sont éliminés par rinçage. 
Les lymphocytes retenus sont cultivés individuellement, en présence d’interleukines, 
dans des microchambres où sont introduites des molécules d’antigènes Ag 1, Ag 2, 
Ag 3, respectivement dans les microchambres 1, 2, 3 comme le montre le schéma 
ci-dessous. 

Au cours de la vie d'une femme, le fonctionnement de son appareil génital varie, si bien que sa fécondité évolue. 
En vous limitant aux informations que vous pourrez tirer de l’analyse des documents, dégagez certaines des causes de cette évolution.
 

À partir de l'étude de l'arbre généalogique, justifiez le génotype ou les génotypes possibles de l'individu 11, puis montrez, en utilisant les résultats du test de Southern, que l'on peut prédire le génotype et le phénotype de l'enfant à naître portant le numéro 16.